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有些孩子在成长过程中容易生气、哭闹、吵架、固执，使父母无法处理这些问题。
美国心理学家马斯洛（Abraham Maslow）指出，“健康成长的过程可以看作是一系列永无止境的选择。”，这就要求父母不要过多限制孩子的行为，而要给她们正确的选择。
另一位美国心理学家卡尔·罗杰斯（Carl Rogers）建议，父母应该无条件、积极地给予孩子关注。积极注意是一种态度，是指以积极的态度对待孩子，积极地理解和接受孩子的一切动作。在孩子的教育过程中，我们需要做到以下几点：
1.尊重：尊重孩子的个性差异，尊重她们的想法，并给予她们自由。不要以家长和老师的意志为中心，学会体量和思考孩子的心理、情感和愿望。儿童是具有独立意识的个体，她们需要发言权。当她们的权利得到扩展时，她们将接受你的意见、建议和指导作为回报。
2.选择：应无条件和积极地关注孩子的发展。当孩子们觉得自己在某种程度上有选择的权利时，她们会有向家长和老师表现的更加合作。
3.关心：当家长和老师发现孩子有她们无法理解的行为和态度时，不要急于否定和贬低，不要急于改变孩子的想法，要试着从心理上理解她们。当你急于评判她的行为和态度时，可能会产生误解和疏远。误判下结论会引起孩子的敌意，不利于双方的沟通，阻碍孩子的成长。
4.接受：接受和无条件的关注是为了传递爱，让孩子意识到自己是怎样的，父母和父母默默地支持和理解自己，让他感受到自己被接受和被爱，这样孩子为了不会辜负父母和老师的期望，从而产生积极的影响。每个孩子都需要我们的关心和理解。我希望这些方法能被很多人看到和认可，让每个孩子都能生活在爱中。
提升家长育儿之道
有家长问：这样训练，准能提升孩子专注度了吧……
非也！因为很快反弹，一周回到原点。
有些专注力培训训机构只针对孩子做训练，家长似乎能偷懒，但孩子提升有多快，反弹就有多快，百忙一场。
教育家大量实践和调查发现家长不懂育儿之道，是造成孩子专注力差的主因。
法国教育家梅莉萨·特里奥曾罗列了《家长干扰孩子注意力的七宗“罪”》，有家长总对孩子使用否定性语言，有负强化作用。比如家长逢人便说：“我们家孩子其他还好，唉，就是注意力不集中，头疼！”
刚开始孩子感觉您说得不对，不开心，可是您反复讲，他便怀疑是否真的注意力不集中？久而久之，负面评价造成孩子的认同心理，他会认为自己就是注意力差的孩子，一旦形成这样的心理，孩子很难改变他的专注力。
类似育儿问题还有六大方面，不再罗列，咱们课上见。
有家长问：现在怎么办？
我们建议：马上参与，正当时！
加入拥抱未来专注力特训营，家长将学习育儿之道、法、术，三者结合，功德圆满，能快速帮助孩子养成专注力习惯，不反弹，一劳永逸解决问题，价值实在、实在太大！
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