拥抱未来：专注力训练的技巧，训练专注度的技巧，专注力测评，孩子怎么培养记忆力

 孩子如果有上课发呆，走神，做小动作等情况，那么就是注意力的不集中的表现，一般情况下孩子写作业拖拉，学习成绩下降往往就是注意力不集中在作怪。那么家长们该如何去培养孩子上课认真听讲呢?

　　面对这样的情况，您可以参考一下各种措施：

　　因材施教：根据儿童的气质特点正确地进行引导，并根据孩子的注意力特点进行培养，逐步提高其注意品质。强化儿童的有意注意，使有意注意和无意注意交替进行。

　　明确孩子的学习目的：激发他的学习兴趣，加强责任感，对儿童的教育要形象生动，灵活多样，这样可以逐渐提高孩子的学习兴趣。

　　您要为孩子提供专心致志的学习环境：尽量减少周围环境中的噪音，在学习环境中避免不适当的摆设。父母要以身作则，不要在孩子学习的时候玩、看电视。用自身的行为教育和引导孩子。

　　培养孩子的自制力：除了在孩子学习时，采取一切措施来排除外来的干扰，还必须努力培养孩子内在的自制力，让孩子善于控制感情，约束自己的行为，克服内外干扰。

　　心理治疗：主要可以采用行为治疗的方法进行矫正。可以采用正性强化及负性强化治疗，奖励程度应随儿童坚持埋头学习时间的长短而定。

      您要注意在开始的时候不要要求过严，否则孩子难以做到。另外还可以采用父母与孩子比赛安静学习的方法，或让爱走神的孩子与邻居家的一个孩子一起学习，表现好了有奖励，这样一个孩子获奖，可以使另一个孩子增强对自己的控制能力。

      这些方法可以帮助孩子学会有张有弛地学习，以提高学习效率。

      对于易忧虑、紧张、没有安全感的孩子应进行必要的社会支持。孩子有了安全感以后，就容易安心，坚持学习，不会受到外界的干扰了。

　　面对孩子学习成长所遇到的一些问题，家长还是老师们，都要学习引导，管理孩子的方法，要融入到孩子当中，站在孩子的角度思考问题，其实每个孩子都有自己闪光点，我们要善于发现和挖掘，给他们一个健康快乐的童年。